為給我國集成電路產業發展提供有力的人才支撐，4月22日，清華大學集成電路學院正式成立，由原清華微電子與納電子學系與電子工程系共建。    
 
        清華大學校長邱勇在成立儀式現場表示，清華大學成立集成電路學院，旨在集中優勢力量投向關鍵核心技術的主戰場，加快培養國家急需的高層次創新人才，為實現集成電路學科國際領跑、支撐我國集成電路事業自主創新發展做出貢獻。
 
超20萬人才缺口如何填？
 
　　前段時間，由中國電子信息產業發展研究院聯合中國半導體行業協會等單位編制了《中國集成電路產業人才白皮書（2019-2020年版）》（下稱《白皮書》），數據顯示，截至2019年年底，我國直接從事集成電路產業的人員規模約為51.19萬人，較上年增加11%。按當前產業發展態勢及對應人均產值推算，《白皮書》預測，到2022年前后全行業人才需求將達到74.45萬人左右，其中設計業為27.04萬人，制造業為26.43萬人，封裝測試為20.98萬人。這意味著，目前行業人才存在著超過20萬人的缺口。
 
　　與此同時，高校人才流入嚴重不足。據《白皮書》統計，截至2019年，全國范圍內國家示范性微電子學院僅有28所，更讓人擔憂的是，示范性微電子學院博士畢業生更愿意進入高校或科研院所工作，本科生直接就業的比例遠低于碩/博畢業生，進一步導致了行業人才的匱乏。
 
　　基于此，清華大學此次專門成立集成電路學院可謂恰逢其時，有望在一定程度上緩解行業人才需求的供給失衡問題。值得一提的是，清華大學自1956年設立半導體專業以來，在集成電路領域迄今已培養本科生4000人以上，碩士生3000人以上，博士生500人以上，2016年至2020年，超過七成的畢業生進入集成電路產業和科研一線。可以說，清華大學一直以來都是國內集成電路人才培養的一支重要力量。
 
讓未來不再被“卡脖子”
 
　　據介紹，新成立的清華大學集成電路學院計劃結合集成電路科學與工程一級學科的特點和發展趨勢，設置集成納電子科學、集成電路設計與設計自動化和集成電路制造工程3個二級學科，擬重點發展納電子科學、集成電路設計方法學及EDA、集成電路設計與應用、集成電路器件與制造工藝、封裝與系統集成、MEMS 與微系統、集成電路專用裝備和集成電路專用材料等學科方向，完整覆蓋集成電路全產業鏈。
 
　　除了面向行業提供緊缺人才之外，清華大學設立集成電路學院還擁有更重要的意義，那就是在建設交叉型學科方面開展探索與實踐，為中國傳統教育體系尋求另一種更契合未來發展趨勢的新路徑。
 
       今年1月13日，國務院學位委員會、教育部印發通知，決定設置“交叉學科”門類（門類代碼為“14”）、“集成電路科學與工程”一級學科（學科代碼為“1401”）和“國家安全學”一級學科（學科代碼為“1402”）。“交叉學科”成為了我國第14個學科門類。
 
　　清華大學集成電路學院院長吳華強表示，集成電路是一個典型的交叉學科，學院將探索“1+N”聯合機制，“1”是指集成電路學院，“N”是多學科交叉融合，通過實現學科的深度交叉融合，致力于在破解當前“卡脖子”難題的同時，讓未來不再被“卡脖子”。
 
　　為更好地符合交叉型學科建設需求，清華大學集成電路學院在師資團隊方面，將通過兼聘、雙聘等靈活務實的用人機制，同時將與產業鏈各個領域的頭部企業進行全方位產教融合，面向產業最先進技術和最迫切需求，開展高層次人才培養和高水平科學研究。


文章來源：網易